У каждого терапевта свой опыт, но лично для меня в разы интереснее (и труднее, конечно!) работать в песочнице со взрослыми. Метафорически отличия можно выразить так: ребёнок с разбегу хватает меня за руку и тащит за собой в удивительный песочный мир (а там уже спокойно может забыть о моём присутствии), а взрослый - взрослый должен получить соответствующим образом оформленное приглашение, тщательно экипироваться для путешествия, набраться духу, в конце концов. На первых порах приходится быть его проводником, да и в дальнейшем призывать исследовать его же собственную (!) территорию. И ни на минуту не оставлять без присмотра. А то и вовсе приглашение отклоняется: ну что это за работа - играть в песочек?!
     История песочной терапии показывает, что метод был изначально создан не только для детей, но даже при их активном участии. Герберт Уэллс описал в своей книге «Игры на полу», как его сыновья использовали миниатюрные фигурки, чтобы выражать свои чувства. Прочитав книгу, детский психиатр Маргарет Лоуэнфельд поставила на полки своего кабинета миниатюрные фигурки - и первый же ребенок, увидевший такое богатство, перенес их в стоящую рядом песочницу. Проделай взрослый человек подобный фокус - про него бы сказали «В детстве не наигрался». И самое удивительное, что именно в этой расхожей фразе, которую многие произносят не задумываясь, как раз кроется ответ на вопрос, вынесенный в заголовок статьи. Песочная терапия - психотерапия для детей - и для нашего внутреннего Ребёнка. Именно он, задавленный календарными годами, жизненным опытом, суровым (а у кого он лёгкий и весёлый?) бытом, пришибленный окружающими «взрослые так не поступают» и «разумные люди так себя не ведут», затаившийся глубоко внутри каждого из нас, оживает, едва мы погружаем руки в песок. Именно он готов строить песочные замки и бастионы, раскапывать на дне подносов озёра, реки и моря, с упоением возводить города на песке, населять их миниатюрными жителями, которые будут сражаться, влюбляться, грустить и радоваться - словом, жить. Конечно, Взрослый и Родитель никуда не денутся - должен же кто-то анализировать происходящее и бдить, «как бы чего не вышло», но когда в песочном мире происходит полёт души, то направление ему задаёт именно Дитя. «Выражать чувства» - ещё одно заезженное выражение, но ведь катарсис случается не от оценивания ситуации Родителем и не от беспристрастного анализа её Взрослым. И на высказывание про «поиграться в песочек» вполне можно ответить цитатой из Библии: «Будьте как дети». Для вашего же блага.